Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Tema: El valor del maíz para la alimentación y la sociedad

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de trípticos informativos (10 minutos)

• Presentar el tema del valor del maíz para la alimentación y la sociedad a través de una breve explicación y ejemplos visuales.


• Mostrar diferentes trípticos informativos relacionados con problemas colectivos y destacar sus características y funciones.


• Promover la reflexión en grupo sobre la importancia de transmitir información de manera efectiva a través de trípticos.

Sesión 2: Investigación sobre el maíz y su valor (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el maíz y su valor para la alimentación y la sociedad.


• Proporcionar materiales de investigación como libros, internet y folletos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la búsqueda de información precisa.

Sesión 3: Elaboración del tríptico (15 minutos)

• Explicar a los alumnos el formato y estructura de un tríptico informativo.


• Proporcionar papel y materiales de arte para la creación del tríptico.


• Guiar a los alumnos en la organización y presentación de la información recopilada sobre el maíz.


• Fomentar la creatividad y la originalidad en el diseño del tríptico.

Sesión 4: Revisión y mejora del tríptico (10 minutos)

• Promover un momento de retroali