Introducción al proyecto comunitario y la importancia del agua

Tanya Rosas
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe personas, lugares y hechos a través del uso de reiteraciones, frases adjetivas, símiles e imágenes, y mantiene la referencia a los mismos en toda la narración por medio de pronombres y sinónimos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia del agua


Objetivo: Comprender la importancia del agua para la vida humana y la naturaleza, así como identificar los problemas relacionados con la contaminación del agua.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia del agua.

  2. Presentar un video o imágenes que muestren la importancia del agua en la vida humana y la naturaleza.

  3. Realizar una actividad grupal de discusión y reflexión sobre la problemática de la contaminación del agua.

  4. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre los efectos de la contaminación del agua en la vida humana y la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Narración de sucesos autobiográficos


Objetivo: Desarrollar habilidades de narración a través del uso de reiteraciones, frases adjetivas, símiles e imágenes, y mantener la referencia a los mismos en toda la narración por medio de pronombres y sinónimos.


Actividades:



  1. Revisar las tareas de investigación realizadas en la sesión anterior y compartir los hallazgos con el resto de los grupos.

  2. Presentar ejemplos de narraciones autobiográficas que utilicen las características mencionadas en el objetivo.

  3. Solicitar a los alumnos que escriban su propia narración autobiográfica, enfocada en un suceso relacionado con el agua.

  4. Realizar una actividad de intercambio de narraciones entre los alumnos para que puedan realizar comentarios y sugerencias de mejora.


Sesión 3:
Tema: Elaboración de imágenes y símiles en la narración


Objetivo: Desarrollar la capacidad de elaborar imágenes y símiles en la narración de sucesos autobiográficos.


Actividades:



  1. Recordar las car