Introducción a la narración de historias

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" en Preescolar 3º, utilizando la metodología de Proyecto comunitario:

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentación de la temática: Explicar a los estudiantes que aprenderán a narrar historias mediante diferentes lenguajes.


• Lectura de una historia corta: Leer en voz alta un cuento corto y promover la participación de los alumnos en la narración.


• Actividad práctica: Los estudiantes dibujarán un momento importante del cuento leído y lo compartirán con sus compañeros.

Sesión 2 (45 min)
Tema: Momentos de una historia

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior acerca de la narración de historias.


• Identificar los momentos de una historia: Mostrar a los estudiantes imágenes de diferentes momentos de una historia (inicio, desarrollo, final) y pedirles que los identifiquen y describan.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán una línea de tiempo con imágenes que representen los momentos de una historia.

Sesión 3 (45 min)
Tema: Lenguajes para narrar historias

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los momentos de una historia y su importancia.


• Introducción a los diferentes lenguajes para narrar historias: Explicar a los estudiantes que existen diferentes formas de contar una historia, como la escritura, la ilustración, el teatro, etc.


• Actividad práctica: Los estudiantes elegirán un lenguaje para contar una historia corta que inventen, ya sea de forma indi