Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia.


• Planteamiento del problema: Dificultad en la convivencia dentro del salón y la necesidad de establecer un reglamento de aula.


• Explicación del proyecto comunitario y su enfoque interdisciplinar.


• Presentación del objetivo del proyecto.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes que se pueden utilizar para representar una vida saludable.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles dentro del grupo.


• Búsqueda de información sobre la importancia de una vida saludable y diferentes mensajes que se pueden transmitir.

Cierre:

• Presentación de los mensajes construidos por cada grupo utilizando elementos de las artes.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia saludable en el aula.


• Tarea: Investigar y seleccionar un medio de comunicación escolar para difundir los mensajes.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo del proyecto.


• Presentación de los medios de comunicación e