Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Seguimiento de acuerdos de convivencia

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Conociendo nuestras manifestaciones artísticas y culturales

Objetivo específico: Reconocer distintas manifestaciones artísticas y culturales presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos distintas imágenes que representen manifestaciones artísticas y culturales (danza, música, pintura, escultura, teatro, etc.).


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que conocen.


3. Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias personales relacionadas con alguna manifestación artística o cultural.


4. Realizar un collage grupal con recortes de revistas que representen distintas manifestaciones artísticas y culturales.

Recursos: Imágenes, revistas, tijeras, pegamento.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Explorando los elementos de las manifestaciones artísticas y culturales

Objetivo específico: Identificar los distintos elementos presentes en las manifestaciones artísticas y culturales.

Actividades:

1. Mostrar a los alumnos distintas obras de arte y manifestaciones artísticas y culturales.


2. Invitar a los alumnos a observar atentamente y describir los elementos presentes en cada obra o m