Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
eduardo dominguez
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo (PDA): Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.
- Presentación del problema: "Cultura griega, formas de organización democracia".
- Planteamiento del problema a los estudiantes: ¿Cómo se relaciona la cultura griega con la democracia y qué impacto ha tenido en el mundo actual?
- Los estudiantes formarán grupos de trabajo y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la cultura griega y su influencia en la democracia.
- Actividad: Los estudiantes elaborarán un mapa conceptual sobre los conceptos principales relacionados con la cultura griega y la democracia.
Sesión 2:
- Los estudiantes presentarán y discutirán los mapas conceptuales elaborados en la sesión anterior.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación sobre la cultura griega y la democracia, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).
- Los estudiantes presentarán los resultados de su investigación de forma oral o escrita.
Sesión 3:
- Repaso de los conceptos principales relacionados con la cultura griega y la democracia.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una actividad práctica donde se simulará una asamblea democrática, t