Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Gera Toys
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Falta de conocimiento de herramientas de ahorro


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a las herramientas y su importancia en la vida cotidiana


Objetivo específico: Comprender la importancia de las herramientas en la vida diaria y su relación con el ahorro.


Actividades:



  • Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas.

  • Presentación de ejemplos de herramientas que se utilizan en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen herramientas de ahorro.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de conocer y utilizar herramientas de ahorro.


Sesión 2:
Título: Tipos de herramientas y su funcionamiento


Objetivo específico: Conocer diferentes tipos de herramientas y su funcionamiento para su correcto uso.


Actividades:



  • Presentación de diferentes tipos de herramientas y su clasificación.

  • Explicación detallada del funcionamiento de cada tipo de herramienta.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes tipos de herramientas.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer el funcionamiento de las herramientas para su correcto uso y ahorro.


Sesión 3:
Título: Máqui