Ecuaciones cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema: Los alumnos aún no son capaces de resolver ecuaciones cuadráticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Ecuaciones cuadráticas. Explicación de qué son, cómo se resuelven y para qué se utilizan en situaciones reales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas cotidianos que puedan plantearse como ecuaciones cuadráticas.


• Planteamiento del problema a resolver durante las sesiones: "Cómo determinar las soluciones de una ecuación cuadrática en situaciones reales".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de problemas reales que se pueden modelar como ecuaciones cuadráticas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre cómo resolver ecuaciones cuadráticas, búsqueda de métodos y estrategias.


• Elaboración de un informe grupal sobre los métodos y estrategias encontrados.

Sesión 2:

• Socialización de los informes grupales.


• Discusión en plenaria sobre los métodos y estrategias encontrados.


• Exploración guiada de diferentes ejercicios de ecuaciones cuadráticas, utilizando los métodos y estrategias discutidos.


• Trabajo en equipos para resolver problemas reales planteados como ecuaciones cuadráticas.

Sesión 3:

• Exposición de los diferentes problemas planteados por los equipos.


• Retroalimentación y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Resolución de problemas adicionales