Introducción al tema y selección del tema de interés
alan magaña
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica información específica sobre asuntos de su interés, y comprende el tema central.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Objetivo de la clase: Identificar información específica sobre asuntos de interés, y comprender el tema central en textos informativos, a través de la realización de un proyecto comunitario.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Acoso entre alumnos del centro educativo.
Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección del tema de interés (10 minutos)
- Presentar a los alumnos la importancia de la comprensión y producción de textos informativos.
- Explicar la necesidad de abordar el problema del acoso entre alumnos en el centro educativo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
- Los alumnos deben seleccionar un tema de interés relacionado con el problema del acoso entre alumnos.
Sesión 2: Investigación sobre el tema seleccionado (15 minutos)
- Los alumnos investigarán información sobre el tema seleccionado.
- Se brindarán recursos como libros, internet y revistas para que los alumnos realicen su investigación.
- Los alumnos deben recopilar información específica sobre el tema.
Sesión 3: Análisis de la información recopilada (10 minutos)
- Los alumnos compartirán la información que recopilaron sobre su tema.
- Se promoverá la discusión y el análisis crítico de la información.
- Se identificará la información específica y el tema central en cada uno de los textos informativos.
Sesión 4: Producción de textos informativos (10 minutos)
- Los alumnos redactarán un texto informativo sobre su tema de interés.
- Se les proporcionarán pautas para la redacción del texto (introducción, desarrollo y conclusión).
- Se enfatizará la importancia