Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de las redes sociales en relación con la propagación de información errónea sobre vacunas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las vacunas y su importancia en el control de enfermedades".


• Actividad: Encuesta a los alumnos sobre su conocimiento y opiniones sobre las vacunas.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué saben sobre las vacunas? ¿Por qué son importantes?

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre las características generales de bacterias y virus.


• Actividad: Investigación en grupos sobre ejemplos de enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus.


• Discusión en plenaria sobre las enfermedades investigadas y las características de los microorganismos que las causan.

Cierre:

• Actividad: Elaboración de una infografía sobre las características de bacterias y virus.


• Reflexión sobre la importancia de conocer estas características para entender el funcionamiento de las vacunas.

Sesión 2:
Inicio:

• Actividad: Análisis de noticias o publicaciones en redes sociales relacionadas con vacunas.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué información se encuentra en las redes sociales sobre vacunas? ¿Cómo se difunde esta información?

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