Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: El uso y transformación de materiales en distintas comunidades para prevenir daños

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintos materiales y preguntar a los alumnos sobre su uso y transformación en su comunidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden generar el mal uso de los materiales.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en grupo sobre distintos procesos técnicos en comunidades, destacando el uso y transformación de materiales.


• Realizar una actividad de reflexión y debate sobre los daños sociales o a la naturaleza que se pueden evitar con el uso responsable de los materiales.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una comunidad específica para investigar sobre sus procesos técnicos y materiales utilizados.


• Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual sobre los materiales utilizados en su comunidad y los posibles daños que pueden prevenirse.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Realizar una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias