Introducción y motivación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y motivación (45 minutos)

Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por la lectura compartida en voz alta y promover la importancia de la escritura de nombres y apellidos.

Actividades:

1. Inicio de la sesión con una breve conversación sobre la importancia de leer y cómo la lectura puede ser compartida con otras personas.


2. Presentación de diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas y anuncios publicitarios.


3. Lectura en voz alta de un cuento corto por parte del docente.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de leer en voz alta y cómo esto puede ayudar a otros a disfrutar de la lectura.


5. Presentación del problema de la sesión: la escritura de nombres y apellidos.


6. Juego de asociación de nombres y apellidos de compañeros de clase.

Sesión 2: Exploración y selección de textos (45 minutos)

Objetivo: Permitir a los alumnos explorar una diversidad de textos y seleccionar aquellos que les resulten más interesantes para leer en voz alta.

Actividades:

1. Presentación de diferentes textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas y anuncios publicitarios.


2. Los alumnos revisarán los textos y elegirán uno que les llame la atención y les gustaría leer en voz alta.


3. Compartir en grupos pequeños las razones de su elección y debatir sobre los textos elegidos.


4. Plenaria para compartir las decisiones y seleccionar los textos que serán leídos en voz alta.

Sesión 3: Preparación de la lectura en voz alta (45 minutos)

Objetivo: Brindar a los alumnos herramientas para preparar la lectura en voz alta de los textos seleccionados.

Actividades:

1. Conversación sobre la importancia de preparar la lec