La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Lectura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad actual.


• Introducción a la interculturalidad y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Actividad de sensibilización: Lectura de textos cortos sobre experiencias de hablantes de lenguas indígenas en México y el mundo.


• Discusión en parejas sobre lo leído y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo.


• Actividad de lectura individual de los textos.


• Creación de organizadores gráficos que resuman la información de los textos.


• Presentación oral de los organizadores gráficos a otros compañeros.

Sesión 3:

• Introducción a la escritura de infografías.


• Análisis de ejemplos de infografías sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad de escritura de infografías en parejas, utilizando la información de los textos leído