Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

monica flores
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Los juegos del lenguaje de mi comunidad".

  • Conversación sobre los diferentes juegos del lenguaje que los niños conocen en su comunidad.

  • Ejercicio de expresión oral: Cada niño compartirá un juego del lenguaje que su familia o comunidad practica.

  • Actividad artística: Los niños dibujarán o pintarán un juego del lenguaje que les guste.


Sesión 2:



  • Repaso de los juegos del lenguaje compartidos en la sesión anterior.

  • Lectura de un cuento tradicional de la comunidad que tenga juegos del lenguaje.

  • Actividad de dramatización: Los niños representarán el cuento utilizando los juegos del lenguaje mencionados.

  • Actividad escrita: Los niños escribirán una oración o frase relacionada con el cuento.


Sesión 3:



  • Revisión de la escritura realizada en la sesión anterior.

  • Juego del lenguaje: El juego de palabras. Se presentarán diferentes palabras con doble sentido y los niños deberán decir su significado en cada contexto.

  • Actividad de escritura: Los niños escribirán un acróstico utilizando su nombre y palabras relacionadas con los juegos del lenguaje.


Sesión 4:



  • Repaso de los acrósticos escritos por los niños.

  • Juego del lenguaje: Adivinanzas. Los niños resolver