Familias y sentido de pertenencia

Plan de clase

Sesión 1: Familias y sentido de pertenencia
Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se va a trabajar en esta sesión: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Presentar el problema: "Reconocer la importancia de la convivencia familiar y el sentido de pertenencia y el afecto".

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué significa el sentido de pertenencia y cómo se relaciona con la convivencia familiar.


• Presentar una breve lectura o video sobre la importancia de la convivencia familiar y cómo esta contribuye al desarrollo del sentido de pertenencia y afecto.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas o papelotes. Cada grupo deberá dibujar o escribir ejemplos de actividades o momentos de convivencia familiar que fortalezcan el sentido de pertenencia y afecto.


• Cada grupo deberá compartir sus ideas con el resto de la clase y explicar por qué consideran que esas actividades fortalecen el sentido de pertenencia y afecto.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicar estos conocimientos en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a algún miembro de su familia para conocer qué actividades o momentos de convivencia familiar consideran importantes para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto. Deberán registrar las respuestas en un cuaderno o papel.