Investigación de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Investigación de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque de Inclusión: Considerar distintas habilidades y estilos de aprendizaje, adaptando los materiales y actividades según las necesidades de los alumnos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la Clase:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y resumir brevemente el tema que se abordará en la clase.


2. Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país y preguntar a los alumnos si saben qué son.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar el problema central de la clase: "Recopilación de qué es un resto fósil".


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños (4-5 personas) y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre qué es un resto fósil y cómo se forman.


3. Proporcionar a los grupos diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que realicen su investigación.


4. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo dentro de los grupos, animando a los alumnos a compartir ideas y discutir los hallazgos.


5. Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso de investigación.


6. Al finalizar el tiempo asignado, cada grupo deberá presentar brevemente su investigación al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una breve discusión en grupo sobre las principales conclusiones de la investigación de los alumnos.


2. Resaltar la importancia de los restos fósiles humanos encontrados en el territori