Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Tema: Fortalecimiento de la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas.

Objetivo: Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas que fortalezcan la imagen corporal de los alumnos, tomando en cuenta sus intereses, capacidades y habilidades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de fortalecer la imagen corporal y cómo esto influye en su bienestar emocional y social.


• Dinámica de presentación: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos se presenten a través de movimientos corporales.


• Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos cómo se sienten con respecto a su imagen corporal y qué les gustaría mejorar.


• Actividad lúdica: Realizar juegos de expresión corporal en parejas, donde los alumnos se muevan de manera libre y creativa.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Introducir el problema que se abordará a lo largo de las siguientes sesiones: el bajo desarrollo de habilidades emocionales y sociales como la conducta, regulación emocional y uso de lenguaje soez.


• Juego de roles: Realizar una actividad donde los alumnos representen situaciones donde se presenten emociones y conflictos. Fomentar la reflexión sobre cómo manejar estas situaciones de forma adecuada.


• Actividad creativa: Pedir a los alumnos que creen una historia o dibujo que represente una situación donde se apliquen habilidades emocionales y sociales.

Sesión 3:

• Actividad física: Realizar una sesión de ejercicios físicos que promueva el desarr