Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Indagar y proponer acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema: pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.


2. Pregunta motivadora: ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente y la biodiversidad?

Desarrollo (25 minutos):

1. Formación de grupos de trabajo.


2. Los grupos investigarán sobre la pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, y acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


3. Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos concretos de problemas medioambientales en su comunidad y en México.


4. Los grupos compartirán la información recopilada en una presentación.

Cierre (10 minutos):

1. Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de promover estilos de vida sustentables y el impacto de los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

1. Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.


2. Pregunta motivadora: ¿Por qué creen que en nuestro municipio la gente no tiene cultura de tirar la basura en los horarios y días establecidos?

Desarrollo (25 minutos):

1. Los gru