Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Victoria concepcion Guzman- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º - Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo PDA: Se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.
Atención al problema interdisciplinar: Descripción oral y escrita de los lugares por los que pasa para llegar a casa u otro destino.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Conociendo nuestros lugares comunes
Competencias a desarrollar: Comunicación oral, Escucha activa, Expresión de ideas y emociones, Apropiación de las culturas
Desarrollo de la sesión:
- Presentación de la temática y objetivo de la clase.
- Actividad introductoria: Pasear por el aula y señalar diferentes elementos que se encuentren en ella.
- Juego en círculo: Cada alumno deberá compartir oralmente un lugar que le guste visitar (parque, casa de un amigo, etc.) y mencionar por qué le gusta.
- Actividad en grupos pequeños: Los alumnos dibujarán el lugar que mencionaron anteriormente y lo presentarán al resto de la clase, describiendo sus características principales. Luego, pegarán su dibujo en el mapa comunitario del aula.
- Reflexión final: Compartir cómo se sintieron al compartir sus lugares favoritos.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Explorando nuestro entorno
Competencias a desarrollar: Observación, Descripción oral, Escucha activa, Expresión de ideas y emociones
Desarrollo de la sesión:
- Recuerdo de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.