El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Ma Esther Méndez López- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problema: Aprender a vivir saludablemente
Fase 1: Inicio
Duración: 10 minutos
Actividad: El docente presentará el problema a los alumnos, planteando la importancia de vivir saludablemente y el impacto negativo que tiene el consumo de drogas en la salud. Se generará una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias sobre el tema.
Recursos: Pizarra, marcadores.
Fase 2: Desarrollo
Duración: 30 minutos
Actividad: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes. Se les proporcionará un caso de estudio relacionado con el consumo de drogas y la salud. Cada grupo analizará el caso y buscará posibles soluciones para prevenir el consumo de drogas y promover una vida saludable. Utilizarán diferentes recursos como libros, internet y entrevistas a expertos si es posible.
Recursos: Caso de estudio, libros, internet, entrevistas a expertos si es posible.
Evaluación: El docente observará la participación activa de los alumnos en la búsqueda de soluciones y su capacidad para argumentar y sustentar sus propuestas.
Fase 3: Cierre
Duración: 10 minutos
Actividad: Cada grupo presentará sus propuestas para prevenir el consumo de drogas y promover una vida saludable. Se tendrá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus op