Introducción al tema y sensibilización

Aurora Bacelis
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, promoviendo hábitos saludables y de higiene.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una breve sesión de relajación para prepararlos para la clase. Preguntar a los alumnos qué saben sobre la importancia de cuidar la salud y anotar sus respuestas en el pizarrón.



  2. Presentación del tema (15 minutos): Proyectar imágenes relacionadas con la higiene personal, la limpieza y la actividad física. Realizar preguntas a los alumnos sobre las imágenes para fomentar su participación y reflexión, como por ejemplo: ¿Qué hábitos de higiene conocen? ¿En qué situaciones es importante mantenerse limpios? ¿Por qué es importante hacer ejercicio?



  3. Actividad práctica (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles láminas o tarjetas con situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado de la salud. Los alumnos deberán discutir entre ellos y decidir qué acciones de higiene, limpieza o actividad física serían las adecuadas en cada situación. Cada grupo deberá exponer sus respuestas y se discutirán en plenaria.




Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover en los alumnos hábitos de higiene personal para el cuidado de su salud y bienestar.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si han puesto en práctica alguna de las acciones discutidas.



  2. Presentación teórica (15 minutos): Explicar a los alumnos la importancia d