Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Algunos estudiantes tienen problemas para hacer amigos.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia para el bienestar personal y social.


• Realización de una dinámica de integración grupal para promover el conocimiento mutuo y generar un ambiente de confianza.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de conceptos clave relacionados con el tema: formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar y discutir diferentes casos de situaciones cotidianas que pueden afectar las formas de relacionarse.


• Elaboración de un listado de recomendaciones y estrategias para mejorar las habilidades sociales y la forma de relacionarse con los demás.

Sesión 2:

• Socialización de las recomendaciones y estrategias propuestas por cada grupo.


• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos pongan en práctica las recomendaciones y estrategias para mejorar sus habilidades sociales.


• Reflexión individual y grupal sobre las dificultades encontradas durante la actividad práctica y posibles so