Introducción a la narración de historias

Guadalupe del Carmen Valenzuela
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de historias
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de la narración de historias mediante diferentes lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: Conversar con los alumnos sobre la importancia de las historias y cómo nos transmiten valores, emociones y conocimientos.

  2. Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de una historia en conjunto para compartirla con la comunidad.

  3. Actividad de lectura: Leer un cuento corto a los alumnos y pedirles que presten atención a la secuencia de la historia.

  4. Actividad artística: Después de la lectura, pedir a los alumnos que dibujen una escena que recuerden del cuento y la compartan con el resto del grupo.


Sesión 2: Creación de personajes
Objetivo: Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos a través de la creación de personajes para la historia.


Actividades:



  1. Conversación sobre personajes: Preguntar a los alumnos sobre sus personajes favoritos y qué características tienen.

  2. Taller de creación de personajes: Proporcionar materiales como papel, lápices de colores y recortes de revistas para que los alumnos creen sus propios personajes.

  3. Presentación de personajes: Pedir a los alumnos que presenten sus personajes al resto del grupo y expliquen qué los hace especiales.

  4. Actividad de dramatización: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que representen una escena con sus personajes inventados.


Sesión 3: Construcción de la historia
Objetivo: Promover la colaboración y la organización de ideas para construir la historia compartida.


Actividades:



  1. Actividad de lluvia de ideas: Pedir a lo