Introducción al debate y análisis de la problemática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al debate y análisis de la problemática

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos conocerán la función y organización de un debate.

Actividades:

1. Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un debate y para qué sirve.


3. Exposición del problema de asistencia baja de los alumnos en la escuela y su impacto en la comunidad.


4. Realización de una discusión en grupo sobre las posibles causas de la baja asistencia y las posibles soluciones.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos adquirirán habilidades para investigar y recopilar información.

Actividades:

1. Explicación de cómo realizar una investigación sobre el tema elegido.


2. Organización de grupos de trabajo y asignación de roles (investigadores, recopiladores de información, organizadores).


3. Realización de la investigación en fuentes confiables (libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad).


4. Recopilación de la información obtenida en un documento compartido.

Sesión 3: Análisis y organización de la información

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y organizarán la información recopilada.

Actividades:

1. Presentación de la información recopilada por cada grupo.


2. Realización de un cuadro sinóptico o mapa conceptual con los principales puntos de acuerdo y desacuerdo encontrados en la información.


3. Identificación de los argumentos a favor y en contra de las posibles soluciones al problema de asistencia baja.


4. Organización de la información en una estructura lógica para el debate.

Sesión 4: Preparación del debate

Objetivo de aprendi