Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios y masivos de comunicación
IRINEO- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios y masivos de comunicación
Nivel escolar: Secundaria 2º
Asignatura: Español
Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de desinformación en la web que genera apatía y desgano en las actividades escolares de los jóvenes y adolescentes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica para evaluar la elaboración del mensaje impreso. 2) Cuestionario de retroalimentación sobre el impacto del mensaje en la comunidad.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios y masivos de comunicación". Explicar la importancia de la salud y cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones.
Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos medios de comunicación comunitarios y masivos que conocen los alumnos y cómo pueden utilizarlos para transmitir mensajes saludables.
Introducción del problema de desinformación en la web que afecta a los jóvenes y adolescentes, generando apatía y desgano en las actividades escolares. Discutir las posibles consecuencias de esta problemática.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Investigación en grupos sobre diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos utilizados en la localidad.
Análisis de mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable encontrados en esos medios. Discusión en grupo so