Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

YOLANDA DOMINGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción y sensibilización):



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre el cuidado de nuestra salud personal y colectiva, y cómo podemos contribuir a mantenerla a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física".

  • Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de cuidar nuestra salud y el planeta: mostrar imágenes de niños realizando acciones de higiene, limpieza y actividad física, y preguntar a los alumnos qué podemos aprender de ellos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que conocen y que pueden realizar en su comunidad.

  • Mostrar imágenes y videos de diferentes acciones de higiene, limpieza y actividad física que se realizan en la comunidad y explicar cómo contribuyen a mantener la salud y el bienestar.

  • Realizar una pequeña actividad práctica: pedir a los alumnos que se laven las manos correctamente y explicarles la importancia de hacerlo.


Sesión 2 (Acciones de higiene personal):



  • Recordar el objetivo de la clase y lo que aprendimos en la sesión anterior.

  • Presentar diferentes situaciones de la vida diaria en las que se deben realizar acciones de higiene personal: lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.

  • Realizar una actividad práctica: pedir a los alumnos que realicen una lista de las acciones de higiene personal que deben realizar diariamente.

  • Explicar la importancia de llevar a cabo estas acciones para mantener nuestra salud y prevenir enfermedades.

  • Realizar una actividad práctica: pedir a los alumnos que dibujen una situación en la que estén realizando una acción de higiene personal y expliquen po