Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Relación de las ecuaciones cuadráticas con las tradiciones mexicanas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de tradiciones mexicanas y preguntar a los estudiantes si conocen alguna ecuación relacionada con ellas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de ecuación lineal.


• Resolución de ejercicios prácticos de ecuaciones lineales.


• Explicación del concepto de ecuación cuadrática.


• Relación de las ecuaciones cuadráticas con las tradiciones mexicanas.


• Resolución de ejercicios prácticos de ecuaciones cuadráticas por factorización.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las ecuaciones cuadráticas y su relación con las tradiciones mexicanas.


• Asignación de ejercicios para practicar en casa.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Preguntas de ejercicios realizados en casa.

Desarrollo:

• Explicación de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Relación de la fórmula general con las tradiciones mexicanas.


• Resolución de ejercicios prácticos de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la fórmula general en la resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Asignación de ejercicios para practicar en casa.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


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