Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

EDITH
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Problemática a abordar: Desconocen cómo proponer acciones para fortalecer la igualdad de derechos en poblaciones marginadas y vulneradas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Introducción a la problemática: Desconocimiento de cómo proponer acciones para fortalecer la igualdad de derechos en poblaciones marginadas y vulneradas.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre situaciones de desigualdad y vulneración de derechos.


Desarrollo:



  • Presentación de los conceptos clave: derechos humanos, igualdad, bienestar colectivo, dignidad humana.

  • Análisis de casos reales de poblaciones marginadas y vulneradas.

  • Trabajo en grupos: investigación sobre las causas de la marginación y vulneración de derechos en una población específica.

  • Reflexión en grupo sobre las implicaciones éticas y cívicas de estas situaciones.


Cierre:



  • Plenaria para compartir las investigaciones y reflexiones de cada grupo.

  • Discusión colectiva sobre posibles acciones para fortalecer la igualdad de derechos en la población investigada.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: elaboración de propuestas de acciones concretas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión ante