Narración de sucesos autobiográficos utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.
Jorge Armando Cuevas Legorreta
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales, para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de sucesos autobiográficos utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Los alumnos usarán reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos no tienen la noción de lo que es un adverbio, las frases adverbiales y los nexos temporales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Presentar el tema del proyecto comunitario: "Mi historia de vida".
- Explicar brevemente qué son los adverbios, las frases adverbiales y los nexos temporales.
- Realizar preguntas a los alumnos para comprobar su conocimiento previo sobre el tema.
Desarrollo (35 minutos):
- Leer en voz alta un relato autobiográfico, resaltando los adverbios, las frases adverbiales y los nexos temporales utilizados.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los adverbios, las frases adverbiales y los nexos temporales identificados en el texto.
- Explicar y ejemplificar el uso de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en la narración de sucesos autobiográficos.
Cierre (5 minutos):
- Asignar a los alumnos la tarea de escribir un pequeño relato autobiográfico utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración.
- Recordar a los alumnos que deben prestar atención a la coherencia y cohesión de su narración, así como a la corrección gramatical.
Sesión 2:
- Inicio (5 minutos):
- Repasar brevemente los con