Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la lectura y la escritura en la vida cotidiana y cómo puede ser divertido y entretenido.


• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una selección de poemas, canciones y juegos de palabras relacionados con las festividades del pueblo de Santa Cruz.


• Lectura compartida: Leer en voz alta algunos poemas y canciones seleccionadas, animando a los alumnos a seguirlas y disfrutarlas.


• Actividad de expresión: Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y emociones sobre las lecturas realizadas.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: Organizar una visita a la comunidad CAU para recopilar poemas, canciones y juegos de palabras tradicionales relacionados con las festividades de Santa Cruz. Los alumnos podrán entrevistar a personas mayores y recopilar información.


• Registro de la información: Los alumnos deberán registrar las lecturas y creaciones recopiladas durante la visita, ya sea en forma de notas o grabaciones.

Sesión 3:

• Creación de poemas y canciones: Los alumnos deberán utilizar la información recopilada y su creatividad para crear sus propios poemas y canciones relacionados con las festividades de Santa Cruz.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir sus poemas y