Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Devy Delgado
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología de Secundaria 3º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


PDA: Amplía sus posibilidades corporales mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Abordar el problema de la drogadicción en el entorno escolar.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de acuerdos de convivencia.

  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Reflexión inicial: ¿Qué herramientas o máquinas utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Para qué las utilizamos?


Desarrollo:



  • Actividad 1: Observación y análisis de herramientas y máquinas en imágenes y videos. Identificar sus características y funciones.

  • Actividad 2: Elaboración de un listado de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes contextos, como la agricultura, la construcción, la medicina, entre otros.

  • Actividad 3: Trabajo en grupo para investigar y presentar ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y en la satisfacción de necesidades.

  • Asignación de una tarea individual: Investigar sobre una herramienta o máquina espec