Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los conceptos de ecosistema y territorio, y se establecerá la importancia de su preservación.

  
  



• Planteamiento del problema: Se presentará a los estudiantes un caso de estudio donde se evidencie la afectación de un ecosistema en su comunidad. Se les pedirá que reflexionen sobre las posibles consecuencias y soluciones.

  
  



• Organización de grupos de trabajo: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará un problema específico relacionado con el tema. Cada grupo deberá investigar y proponer soluciones.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Los grupos trabajarán en la investigación del problema asignado, recopilando información sobre las características del ecosistema afectado y sus interacciones con la comunidad.

  
  



• Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá elaborar una propuesta para la preservación responsable y sustentable del ecosistema, teniendo en cuenta las tradiciones culturales de su comunidad.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de propuestas: Cada grupo expondrá su propuesta al resto de la clase, argumentando su importancia y sustentabilidad.

  
  



• Debate y reflexión: Se abrirá un es