Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Promover la cultura de la paz

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con los retos sociales y ambientales.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una problemática social o ambiental específica para investigar (por ejemplo, la contaminación del agua, la deforestación, la pobreza, etc.).


• Los alumnos deberán investigar cómo afecta esta problemática a la comunidad y proponer posibles soluciones.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las problemáticas presentadas.


• Plantear preguntas como: ¿Cómo nos afecta a nosotros como comunidad?, ¿Qué podemos hacer para solucionar estos problemas?, ¿Cómo promover la cultura de la paz en relación a estas problemáticas?

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de cultura de la paz y su importancia.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la paz en la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Los alumnos deberán investigar sobre accio