Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Adicciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de estudio: Textos de divulgación científica.


• Introducción al concepto de divulgación científica y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las adicciones y sus consecuencias para el individuo y la comunidad.


• Formulación de preguntas de investigación relacionadas con las adicciones.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación previa sobre adicciones.


• Análisis de textos de divulgación científica relacionados con el tema de las adicciones.


• Identificación de las características comunes de los textos de divulgación científica.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar dichas características.

Sesión 3:

• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información científica confiable sobre las adicciones.


• Trabajo en grupos para la recopilación de información y ejemplos de adicciones.


• Elaboración de una lista de fuentes de información científica confiables sobre el tema.

Sesión 4:

• Taller de escritura: elaboración de un texto de divulgación científica sobre las adicciones.


• Guía para la estructura del texto y la selección de ejemplos y datos científicos relevantes.


• Revisión y corrección de los textos por pares.


• Comentarios y retroalimentación del profesor para mejorar la calidad de los textos.

Sesión 5:

• Presentación de los textos