Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Convivir con el entorno natural, plantas y animales; expresar lo que se percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no tratan con amor y cuidado a las plantas, árboles y animales.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida.
   b. Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentar a los alumnos algunos ejemplos de plantas y animales que se encuentran en su entorno.
   b. Promover una conversación sobre la importancia de cuidar y respetar a la naturaleza.
   c. Plantear el problema: "¿Por qué es importante tratar con amor y cuidado a las plantas, árboles y animales?".
   d. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios y consecuencias de tratar o no con amor y cuidado a la naturaleza.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.
   b. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tratar con amor y cuidado a las plantas, árboles y animales.

   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.
   b. Plantear el siguiente problema: "¿Cómo podemos tratar con amor y cuidado a las plantas, árboles y animales?".

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de diseñar una actividad en la que se promueva el a