El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Los alumnos solucionan los problemas por la violencia y no respetan reglas ni normas, así como también existen faltas de respeto a docentes.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Lenguaje y Literatura, Historia, y Educación para la igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos han observado o experimentado en su entorno.


• Planteamiento de la problemática a resolver y su relación con la violencia y la falta de respeto a las reglas y normas.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación y análisis de distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia.


• Identificación de la estructura de los conflictos y las posibles formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Elaboración de una lista de estrategias para la resolución pacífica de conflictos.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de resol