La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase - Química - Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Uso excesivo de las redes sociales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducir el tema de la clase y su relevancia en el contexto de la química y la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de los elementos químicos y cómo se clasifican.


• Relacionar el tema con la problemática del uso excesivo de las redes sociales y cómo puede afectar la salud y el pensamiento crítico de los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar la Tabla periódica a los alumnos y explicar su estructura y organización.


• Indicar cómo se clasifican los elementos por grupos y periodos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen la información de algunos elementos en la Tabla periódica, como número atómico, símbolo, nombre, masa atómica, etc.


• Discutir en grupo las propiedades periódicas de los elementos representativos y cómo se relacionan con su posición en la Tabla periódica.


• Relacionar estas propiedades con el comportamiento químico de los elementos.

Sesión 2:

• Realizar una investigación en grupos sobre las propiedades de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de lo