Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y sus características.


• Exposición magistral: Introducción a las etapas del desarrollo humano y su relación con el proceso de reproducción.


• Actividad de indagación: Realizar una investigación en parejas sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción.


• Puesta en común y construcción de conocimientos: Compartir los resultados de la investigación y analizar las implicaciones de cada etapa en el proceso de reproducción.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de lectura y análisis de textos: Proporcionar a los alumnos diferentes textos relacionados con el embarazo en adolescentes y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico. Los alumnos deberán leer los textos y realizar un análisis crítico.


• Debate y discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus análisis y argumentarán las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad.


• Actividad de esc