Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Rescatando tradiciones y costumbres de los pueblos y pequeñas comunidades para preservarlas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en México y el mundo.


• Introducción al problema a atender: Rescatar tradiciones y costumbres de pueblos y pequeñas comunidades.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre una manifestación artística específica de una comunidad o pueblo.


• Análisis de vídeos, imágenes y testimonios relacionados con dicha manifestación artística.


• Discusión en grupo sobre la importancia de preservar estas tradiciones y costumbres dentro de la diversidad cultural.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido y la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones artísticas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas realizadas por los grupos durante la investigación.

Desarrollo:

• Exposición de los resultados de la investigación en grupos.


• Análisis y discusión en grupo sobre las diferentes manifestaciones artísticas y su relación con la riqueza pluricultural.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de preservar l