Exposición sobre temas diversos
Vero Perez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 4º
Tema: Exposición sobre temas diversos
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
- Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
- Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo.
- Introducción al tema de la exposición y elección de los temas a exponer por cada alumno.
- Explicación de la importancia de planificar la exposición y la elaboración de materiales de apoyo.
- Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un tema y elaborarán un plan y materiales de apoyo para su exposición.
Sesión 2:
- Recordatorio de la importancia de los apuntes como guía durante la exposición.
- Reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos para enriquecer el discurso.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un ejercicio de búsqueda y uso de sinónimos y antónimos relacionados con su tema de exposición.
Sesión 3:
- Explicación de la importancia de mantener el interés del auditorio durante la exposición.
- Reflexión sobre el uso del volumen de voz y elementos paralingüísticos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de ex