Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Violencia y su impacto en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la violencia y cómo se manifiesta en el entorno.


• Presentación de casos reales de violencia y su repercusión en la vida de las personas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo mejorar la comunicación en el ámbito escolar y familiar.


• Planteamiento de posibles estrategias para promover la comunicación asertiva y erradicar la violencia.

Sesión 2:

• Trabajo en equipos para investigar sobre el tráfico de drogas y su influencia en los jóvenes.


• Análisis de las consecuencias del consumo de drogas en la vida personal, familiar y social.


• Reflexión en grupo sobre cómo la comunicación asertiva puede ayudar a prevenir y abordar este problema.

Sesión 3:

• Exposición de los resultados de la investigación sobre el tráfico de drogas y sus implicaciones.


• Debate grupal sobre posibles soluciones para prevenir el consumo de drogas y promover estilos de vida saludables.


• Diseño colectivo de una estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia y el problema del consumo de drogas.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación de la estrategia diseñada por los alumnos para sen