Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

EDITH
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación en la resolución del problema

  2. Cuestionario de reflexión sobre los derechos humanos y acciones para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes situaciones en las que se violan los derechos humanos y pedir a los estudiantes que comenten cómo se sienten al ver esas imágenes y qué piensan sobre estas violaciones.

  • Planteamiento del problema: "Muchas poblaciones en México y en el mundo han sido históricamente marginadas y vulneradas en sus derechos. ¿Cómo podríamos proponer acciones para fortalecer la igualdad de derechos y el respeto a la dignidad en estas poblaciones?"


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y consulta de diferentes fuentes sobre los derechos humanos, las poblaciones marginadas y vulnerables, y acciones para fortalecer