Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Disminuir la violencia promoviendo acciones para fomentar la sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en el proyecto de Aprendizaje Servicio.


2. Cuestionario de reflexión sobre el impacto de los procesos técnicos en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la sociedad.


• Presentación del problema a atender y la importancia de promover la sana convivencia.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes materiales según sus características y usos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la relación entre los materiales, los procesos técnicos y la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre un proceso técnico utilizado en la comunidad y cómo afecta a la convivencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de diferentes procesos técnicos utilizados en distintas comunidades y su impacto en la sociedad.

Desarrollo: