Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Métodos para obtener fuerza. Conocimiento del método del polígono.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas en las que interviene la fuerza y el movimiento.


• Motivar a los alumnos a investigar y experimentar para entender las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una actividad práctica relacionada con el tema, como por ejemplo: medir la fuerza necesaria para mover diferentes objetos.


• Los alumnos deberán realizar la actividad, registrando sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, alentando el intercambio de ideas y la resolución de problemas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las actividades realizadas por los grupos.


• Promover una discusión en la que los alumnos relacionen sus experimentos con las Leyes de Newton y las actividades cotidianas.


• Reflexionar sobre la importancia de entender las interacciones de la fuerza y el movimiento en el contexto de la física.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente los experimentos y conclusiones de la sesión anterior.


• Introducir el método del