Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Luis Najera
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Tema: Vida saludable y alimentación
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Vida saludable y alimentación
- Breve explicación sobre la importancia de una alimentación equilibrada y sus beneficios para la salud
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y si consideran que son saludables o no
- Formación de equipos de trabajo para la realización de un primer diagnóstico de la situación alimentaria en la comunidad escolar
Sesión 2:
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio: explicar cómo se puede combinar el aprendizaje con la acción social en beneficio de la comunidad
- Actividad: Realizar una investigación sobre las necesidades alimentarias de la comunidad escolar, incluyendo la identificación de posibles desequilibrios en la alimentación y la existencia de problemas de acceso a alimentos saludables
- Reflexión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y la importancia de abordar la problemática de la alimentación en la comunidad
Sesión 3:
- Explicación sobre la importancia de trabajar en equipo para promover cambios positivos en la comunidad
- Actividad: Diseñar propuestas de acción para promover una alimentación saludable en la comunidad escolar, considerando tanto la difusión de información como la implementación de prácticas concretas
- Presentación