El reto del cambio climático

Plan de clase

Tema: El reto del cambio climático

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Dificultad para entender los riesgos ocasionados por el clima.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Título: Introducción al problema: ¿Qué sabemos sobre el cambio climático?
Inicio:

• Presentación del tema del cambio climático y sus implicaciones.


• Establecimiento de la problemática: dificultad para entender los riesgos ocasionados por el clima.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado sobre el cambio climático.


• Análisis de noticias o casos reales relacionados con el cambio climático y la biodiversidad.
  Cierre:


• Reflexión sobre la problemática planteada inicialmente y cómo la información recopilada contribuye a entenderla.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión: investigación sobre los elementos y factores del clima.

Sesión 2:
Título: Los elementos y factores del clima
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y de la actividad asignada.


• Recordatorio de la problemática planteada.
  Desarrollo:


• Exposición del docente sobre los elementos y factores del clima.


• Realización de actividades prácticas para identificar y comprender dichos elementos y factores.
  Cierre:


• En plenaria, los estudiantes comparten sus conclusiones y r