El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Guadalupe Sandoval
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo principal:
Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita los hallazgos.
Objetivos específicos:
- Identificar y comprender textos en inglés relacionados con problemas de la comunidad.
- Analizar y extraer información relevante de los textos en inglés.
- Expresar ideas y soluciones en inglés de manera oral y escrita.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los estudiantes.
- Integrar el enfoque de igualdad de género y vida saludable en el desarrollo de la clase.
Metodología:
Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el objetivo del proyecto y la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad y discutir cómo podrían ser solucionados.
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes diferentes textos en inglés relacionados con problemas de la comunidad y explicarles cómo pueden encontrar soluciones en ellos.
- Tarea: Pedir a los estudiantes que elijan un problema de la comunidad y busquen soluciones en textos en inglés para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la tarea: Pedir a los estudiantes que compartan las soluciones que encontraron en los textos en inglés.
- Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que discutan las diferentes soluciones encontradas y elijan la m