Equidad de género en Primaria 6º - Aprendizaje servicio
Luis Najera- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Equidad de género en Primaria 6º - Aprendizaje servicio
Tema: Equidad de género
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reconociendo la equidad de género en la escuela
Objetivo específico: Identificar situaciones de discriminación de género en el entorno escolar.
Actividades:
- Introducción al tema: Presentación del concepto de equidad de género y su importancia en la sociedad.
- Dinámica grupal: Realización de un juego de roles donde los estudiantes actúan como personajes enfrentando situaciones de discriminación de género.
- Reflexión: Debate en grupo sobre las situaciones representadas y sus implicaciones en la vida diaria.
Sesión 2:
Título: Discriminación de género en la comunidad
Objetivo específico: Reconocer situaciones de discriminación en la comunidad.
Actividades:
- Presentación de casos reales: Exposición de situaciones de discriminación de género en la comunidad a través de imágenes, vídeos o testimonios.
- Análisis y reflexión: Debate en grupo sobre las causas y consecuencias de dichas situaciones.
- Propuesta de acciones de prevención: Los estudiantes propondrán acciones concretas para prevenir y erradicar la discriminación de género en la comunidad.
Sesión 3:
Título: Violencia de género en otros ámbitos
Objetivo específico: Identificar situaciones de violencia de género en diferentes ámbitos.
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