Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Uso inadecuado de dispositivos electrónicos.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Generar un debate en torno a la importancia de prevenir y erradicar la violencia de género, sexual y trata de personas.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que los alumnos hayan presenciado o conocido en su entorno.

Fase de Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso real de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.


2. Cada grupo deberá investigar sobre el caso asignado, identificar los mecanismos de protección existentes y proponer medidas adicionales para garantizar una vida libre de violencia.


3. Los grupos prepararán una exposición para compartir sus análisis y propuestas.

Fase de Cierre:

1. Cada grupo presentará su caso y las medidas de protección propuestas.


2. Promover la reflexión y el debate en torno a las propuestas de los grupos.


3. Recapitulación de los conceptos clave trabajados en la sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

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