Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Celene Alejandra Rios
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a abordar de manera interdisciplinar: Dificultad en la comprensión lectora y mala caligrafía, falta de interés en la entrega de tareas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema a través de una pregunta: ¿Qué sabemos sobre las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas?

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los conocimientos previos de los alumnos.

  • Mostrar una imagen o video que ejemplifique la importancia de las vacunas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignar una tarea de investigación para cada grupo sobre una enfermedad infecciosa y su respectiva vacuna.

  • Proporcionar material de consulta como libros, revistas, internet, etc.

  • Los alumnos deberán leer y analizar la información, identificando los beneficios y riesgos de la vacuna en el control de la enfermedad.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar su investigación ante el resto de la clase, destacando los puntos más relevantes de la vacuna estudiada.

  • Promover la discusión y reflexión sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.


Sesión 2:
Inicio